RIAPRONO LE SCUOLE! | Informazioni utili per l’inizio dell’Anno Scolastico 2022/2023
Qui di seguito trovate le informazione utili per l’inizio dell’Anno Scolastico 2022/2023
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09 - 2022
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09 - 2022
Permanenza Obbligo Mascherine FFP2 sul Trasporto Scolastico al 30.09.2022
Fino al 30 settembre 2022 rimane l’obbligo di indossare i dispositivi di protezione delle vie respiratorie di tipo FFP2 Con D.L. 16.06.2022 è stato prorogato al 30 settembre 2022 l'obbligo di utilizzare le mascherine FFP2 per mezzi di trasporto scolastico dedicato agli studenti di scuola primaria, secondaria di primo grado e di secondo grado. Non [...]
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09 - 2022
Alzheimer Cafè 2022 | Incontro on line di sabato 10 settembre 2022 – Ore 14.30 / 16.30
PROSEGUE L’ALZHEIMER CAFE’ ONLINE Sabato 10 settembre 2022 - Ore 14.30 / 16.30 Comunicate la vostra partecipazione con una mail a info@adcafe.it
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09 - 2022
RIAPRONO LE SCUOLE !
RIAPRONO LE SCUOLE ! Anno Scolastico 2022 / 2023 SERVIZI DI ASSISTENZA SCOLASTICA EROGATI DAL COMUNE DI VANZAGO
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08 - 2022
PRE/POST SCOLASTICO 2022/2023 – ESITO ISTANZE DI ISCRIZIONE
Si informa che tutte le domande presentate per l'iscrizione al servizio di pre/post scolastico per l'anno 2022/2023, comprese le istanze accolte con riserva, sono state accettate. La nota indicante modalità e orari di inizio del servizio verrà recapitata a domicilio nei primi giorni del mese di settembre. Solo chi aveva presentato richiesta accolta con riserva [...]
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08 - 2022
Commissione Mensa 2022/2023
Compatibilmente alla situazione sanitaria legata all'emergenza CoViD19, si invitano i genitori a dare la propria disponibilità a partecipare al gruppo di controllo mensa, come da apposito regolamento, presentandosi, previo appuntamento telefonico al n. 02/93962218, presso l’Ufficio Scuola del Comune di Vanzago per la compilazione e/o consegna della relativa modulistica entro il 30/09/2022. In alternativa, la stessa può [...]
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07 - 2022
BANDO PER LA CONCESSIONE DI CONTRIBUTO ECONOMICO E/O BENEFICI PER ATTIVITA’ ORDINARIA SVOLTA DA ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO CHE OPERANO A FAVORE DEI CITTADINI DISABILI VANZAGHESIBANDO PER LA CONCESSIONE DI CONTRIBUTO ECONOMICO E/O BENEFICI PER ATTIVITA’ ORDINARIA SVOLTA DA ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO CHE OPERANO A FAVORE DEI CITTADINI DISABILI VANZAGHESI
BANDO PER LA CONCESSIONE DI CONTRIBUTO ECONOMICO E/O BENEFICI PER ATTIVITA’ ORDINARIA SVOLTA DA ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO CHE OPERANO A FAVORE DEI CITTADINI DISABILI VANZAGHESI
L’Amministrazione Comunale intende sostenere, con riferimento al periodo 29 agosto 2022 - 27 agosto 2023, un progetto di attività di volontariato ritenuta complementare all’attività pubblica con riferimento all’ambito inclusione dei cittadini vanzaghesi con disabilità, volendo in questo modo rafforzare il raccordo tra i soggetti istituzionali competenti e i soggetti non profit nella realizzazione di progetti [...]
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07 - 2022
MENSA SCOLASTICA 2022/2023
Coloro che hanno già frequentato la mensa scolastica lo scorso anno, NON DEVONO iscriversi, in quanto il rinnovo dell'iscrizione è automatico, tranne nel caso in cui sia presente un debito superiore ad €uro 100,00 Coloro che devono iscriversi per la prima volta o devono richiedere riduzioni o diete speciali, sono pregati di contattare l'Ufficio Scuola [...]
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07 - 2022
TRASPORTO SCOLASTICO 2022/2023 – ESITO ISTANZE DI ISCRIZIONE
Si informa che tutte le domande presentate per l'iscrizione al servizio di trasporto scolastico per l'anno 2022/2023, comprese le istanze accolte con riserva, sono state accolte. La nota indicante modalità e orari di inizio del servizio verrà recapitata a domicilio nei primi giorni del mese di settembre.
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07 - 2022
Bando per la fruizione del voucher asili nido 2022/2023 | Modalità di partecipazione
Si comunica che dal 29 luglio 2022 alle ore 12.00 del 21 settembre 2022 è possibile presentare la domanda di partecipazione al bando per la fruizione del voucher a favore di famiglie con minori frequentanti, per l’anno scolastico 2022/2023, asili nido presenti sul territorio vanzaghese, in possesso dei seguenti requisiti: • Residenza nel Comune di [...]
